Srbuhi Raphik Gevorgyan

Doctor of Psychology, professor, Academic Vice-Rector of Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan

Title: post / chair

• Since 2013 Academic Vice-Rector of Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan.
• 2010 Professor of psychology, Armenian State University after Khachatur Abovyan.

Education

• 1990-1993 in Psychology, ARMSPU
• 1984-1989 Preschool Pedagogy and Psychology, ARMSPU

Academic Cridentials 

PhD in Psychology

Professor in Psychology

Work experience

• Since 2013 Academic Vice-Rector of Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan.
• From 2008 to 2010 traynee   of psychology training program for Diaspora teachers
• From 2006 to 2013 dean of  Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan.
• In 2002 docent, Chair of  Development and Applied Psychology, Armenian State University after Khachatur Abovyan.
• From 2000 to 2006 Deputy Dean of the Faculty of Psychology and Social Pedagogy at  Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan.
• Since 1996 lecturer of Armenian State Pedagogical University after Khachatur Abovyan in Development and Applied Psychology.

 Academic courses

• Bachelor’s degree social psychology.
• Master’s degree in social psychology.

Scope of  professional interests

Social psychology, communication psychology, age and pedagogical psychology.

Trainings

• 2013 emotional intelligence, ancestral healing, leadership, and forgiveness, peace building program / 20 hour training on
• 2005 qualification courses for  tutors in “psychology”, 144 hours.
• From 2007 to 2006 support to vocational education and training integrated system 80 hours.
• 2005 “the methods of teaching and assessment in vet”, 80 hours.
• 2004 somatic Psychology and recreation  towards psychotherapy.
• From 2002 to 2004  training of specialists within the university system .
• From 2001 to 2003 practical training, programming and psycho Nero-linguistics   for 6 months.
• From 2000 to 2002   “step-by-step training courses organized within the framework of university experts- workshop.
• 2000 the development of critical thinking course “step by step” program.

Membership

• Since 2016 the professional council  of  philosophy and psychology.
• Since 2015 member of educational policy, management and quality (ISSN 2029-1922).
• Since 2014 member of the Armenian Academy of Philosophy.
• Since 2014 Corresponding Member of the International Academy of Psychological Sciences
• Since 2013 member of the editorial board of “Wisdom” magazine 2013. Is the Special Education and Rehabilitation Psychology, member of the editorial board of scientific journals.
• Since 2011 editorial board of “Mental Health” Armenian Journal.
• From 2011 to 2015 Vice Chairman  of the Philosophy and Psychology.
• Since 2010 editorial board member of the magazine “Family and school published by the National Institute of Education”.
• Since 2007 member of the Standing Committee on Military Education
• Since 2007 member of the editorial board of the journal Problems of Pedagogy and Psychology .
• Since 2003 member of the European Psychotherapy League (N 7347).

Publications

Author and co-author of five manuals,  a dictionary and over 85 scientific articles.

Аргументированные экспериментальные исследования, как платформа воплощения в жизнь концепций инклюзивного образования / текст псхолого -педагогического анализа/ Universum: психология и образование выпуск 7 /17/ 2015 РИНЦ Карапетян В.С., Испиряан М.М

Team leadership as a direction of training professional phychologists      tp Problems of phycology in the 21 century vol 9,  01,2015 Copernicus            6-13,    Tahir Y.Baranov, Vladimir Karapetyan

The Psycho-Pedagogical Monitoring Research and the Problems of the Quality of Requirements in the Current Educational System    tp Sociology study: Vol5: N7 2015 , 519-524

Research as a deliberate chess activity software thesting platform for professional dynamic development of the education sector (N 0.JMS-E150821-01)       tp         FROM KNOWLEDGE TO WISDOM MANAGEMENT STUDIES, 2015 USA

Target-oriented research of the strategic programmes on chess activities as specialized experimental platform for dynamic development of public education   tp         7th World Conference of Educational Sciences 05-07 February, Athens, Greece, 2015 (abstract books)V.Karapetyan, R.Petrosyan

Հոգեբանամանկավարժական բառարան: Հոգեբանամանկավարժական բառարան, Երևան 2014        261 էջ        Ն.Հակոբյան, Լ.Սարատիկյան, Ա.Հովհաննիսյան

К проблеме исследования причинно-следственных  связей. «Методология современной психологии», №4, под ред. Козлова, В. В.,  Карпова, А. В., Петренко, В. Ф., Москва, 2014 Международная Академия Психологических Наук Ярославский гос. Университет, РИНЦ 41 В.Карапетян, Р.Петросян

К вопросу о качестве  профессионального образования и системным подходам его оценки. Quality Issues and Insights in the 21 st century.Scientific Methodical Center “Scientia Educologia”, Lithuania. 2014 34-43            В.Карапетян, Р.Петросян

Մասնագիտական կրթության որակի և նրա գնահատման համակարգային մոտեցումներ: Գիտական տեղեկագիր, N 2-3 (21-33) 12-23, 2014 թ. Վ.Ս.Կարապետյան, Ռ.Հ.Պետրոսյան

Трансформационное общество: теоретические и прикладные проблемы        печат. Իմաստություն, Մետափիլիսոփայության, փոխակերպման տրամաբաանության և փաստարկման տեսության միջազտգային գիտահետազոտական ինստիտուտի հանդես, N 1,2013 /էջ 247-248/ 2 էջ

Psychology in Armenia After the 1988 Earthquake: 25 Years Later tp      International  Psychology  Bulletin, Volume 17, No. 4, Fall 2013 5pg      Meri Avetisyan, Harold Takooshian.

«Մանկավարժություն և հոգեբանություն» կրթական ծրագիր (մասնագիր  և առարկայական ծրագիր): «Կրթության որակ և համապատասխանություն» երկրորդ վարկային ծրագիր, 2013 թ. 104 էջ,  Սամվել Խուդոյան, Մարիաննա Ավետիսյան

Հոգեբանության դասավանդման մեթոդիկա: Ուսումնամեթոդական ձեռնարկ: Երևան -2011, 140 էջ , Կ.Վարդանյան, Ա. Դալլաքյան

Социально-психологический аспект феноменологии конфликта տպ «Տեսական և կիրառական հոգեբանության հիմնա-խնդիրները» միջազգային գիտաժողովի նյութեր, Երևան – 2011, էջ 234-238, 4 էջ, Հակոբյան Ն.Ռ.

Психологические особенности конфликта в сфере управления  печат. Проблемы педагогики и психологии, Երևան -2011 N 3   /стр. 80-91/11 стр.

Մանկավարժական հաղորդակցում: Ուսումանմեթոդական ձեռնարկ Երևան -2010 202 էջ, Ն.Հակոբյան, Ա.Հովհաննիսյան, Ա.Դավթյան

Маргинальная сторона управления. Армяно Славянский университет Годичная конференция. сборник статей /стр.332-341 / 2010. Н.Акопян

Awards

• 2012 “By Armenian State Pedagogical University – 90th Anniversary” a medal.
• 2012 Minister of Education and Science Diploma of Education. For the contribution to science.
• 2012 Contribution to international cooperation between universities in the first degree a medal of  “Chelpanov”.
• 2009 ” Marshal Baghramyan” medal for having great contribution.
• 2007 A diploma of gratitude by  The  Prime Minister  for  the  contribution and pedagogical activities in the  corresponding field.
• 2007 A diploma of  gratitude  by  The President of the Civil Service Council. For his contribution to the development of the civil service system.

 Languages

• Armenian / advanced /
• Russian / advanced /
• English / good /

E-mail

gevorgyan_26@mail.ru, srbuhigevorgyan.26@gmail.com